Annie Cormier

Service national à la FGA

Domaine des langues

Centre de services scolaire Marie-Victorin

Courriel : annie_cormier@csmv.qc.ca

Téléphone : (450) 670-0730 poste 4197

Adresse : 13, rue St-Laurent Est, Longueuil (Quebec) J4H 4B7

Site Web : https://www.reseaupedagonumerique.ca/fr/

Site Web : http://recitfga.ca/francais/

Twitter : @AnnieCP75

Facebook : @domainelangues

PROJETS 2021-2022

Offre de services 2021-2022

• Webinaires FGA- octobre à décembre 2021
• Offre  des service FGA bit.ly/offreDDLFGA 
• Bulletin pédagonumérique #3
• Accompagnement entre les webinaires.

Chantier / Développement

• Développer les différentes stratégies de prise de notes
• Récit historique et réalité virtuelle
• Actions cognitives
• Projet WOW : Une approche collaborative pour l’intégration du numérique pour l’inclusion
• Rôle de soutien pour la communauté de français
• Autoformation : Activation des connaissances
• Création de dossiers documentaires
• Adaptation du cours de français 5e secondaire FAD FGJ

Ateliers de formation

• Parcours d’écriture dynamique
• Les stratégies de prise de notes, c’est l’affaire de tous!
• Défendre ses idées à l’aide de stratégies de lecture
• Découvrir l’autoformation Les compétences informationnelles
• Les stratégies de lecture, comment faire autrement Vidéo 3 minutes
• Créer des dossiers documentaires… pour se simplifier la vie! Vidéo promotionnelle 1:32
• Prise de notes (3 ateliers)
  • 1 – Prendre des notes à l’aide du numérique : Reconnaître les particularités des médias proposés et les classer selon l’intention de leur auteur.
  • 2- Annoter et prendre des notes pour relever les faits saillants : Utiliser des stratégies de lecture à l’écran et prendre des notes pour comprendre des textes lus, vus ou entendus.
  • 3- Prendre des notes multimodales : Utiliser différentes stratégies pour apprécier des œuvres afin d’en dégager le thème commun.

• Présentation des outils web
• Enregistrer son appréciation de lecture
• Créer un BookTube
• Présentation défendre ses idées
• Présentation de l’outil web
• Recueil de mes lectures coup de coeur
• L’écriture collaborative  Vidéo 
• La réalité virtuelle pour écrire avec Google Earth

PROJETS 2020-2021

Autoformations : Compétence informationnelle, Vous avez dit multimodalité et Balados en collaboration avec BAnQ

Chantier Enseignement et apprentissage hybride

Chantier Podcast RÉCIT FGA

Chantier Adaptation scolaire et FGA

Expérience virtuelle et les écrits courts

Programmation en classe de français

Site web outils numériques en classe de français  Répertoire d’outils numérique pour l’enseignement et apprentissage du français

École à la maison

12 formations-webinaires-midis pédagonumériques (Janvier à mars)

Enregistrement et ressources disponibles (Domaine des langues – Développement professionnel et Domaine des langues – Activités Express) 

• Enregistrer son appréciation de lecture
• Prise de notes x 3
• La réalité virtuelle pour écrire x2
• Recueil numérique de mes lectures coup de cœur
• Cartes heuristiques réinventées
• Communiquer oralement en visioconférence x3
• Créer un collage
• Créer des cartes postales
• Créer un BookTube

Collaborations avec RÉCIT régionaux et nationaux

• Anick Fortin : Récit de pratique l’utilisation du numérique en classe de français FGA
• Karyne Lachance : Écrits courts et réalité virtuelle
• Julie Bourcier : Parcours d’écriture dynamique
• Jean-Félix Giguère Groulx : Stratégies de prise de notes
• Sortie du référentiel en écriture numérique en collaboration avec RÉCITAS et de la direction des services de soutien et d’expertise