Nos ateliers à la Journée pédagogique montérégienne virtuelle 2021

Organisée par Karyne Lachance, Marie-France Surprenant, toutes deux au service régional du RÉCIT FGA en Montérégie, et accompagnées de leur collègue Laurent Demers, la Journée pédagogique montérégienne virtuelle est un événement annuel incontournable à l’automne. En plus du salon des exposants, plus de 40 ateliers ont été offerts. Le RÉCIT FGA est un grand partenaire de l’évènement, tant au niveau de l’organisation, que pour l’animation de nombreux ateliers.

• Journée pédagogique montérégienne virtuelle JPMV (19 nov)

• • • La manipulation mathématique virtuelle pour visualiser des concepts (Marie-France Surprenant)
    • Gagnez du temps avec nos trucs et astuces (Karyne Lachance)
    • Les tâches élaborées en SCT (François Guay-Fleurent)
    • Réfléchir son accompagnement pour s’outiller et le bonifier (Sylvain Munger, Marie-Josée Bibeau, Cyrille Rustom, Marie-Ève Ste-Croix, Jean-Félix Giguère Groulx)
    • Améliorer vos capsules vidéos pédagogiques (Marie-France Surprenant)
    • La rétroaction en apprentissage et ses outils numériques (Patrick Beaupré)
    • Dynamiser son enseignement avec Wooclap! (Jean-Simon Gardner, Jean-Félix Giguère Groulx)
    • Parcours d’écriture dynamique grâce au numérique (Annie Cormier, Julie Bourcier)
    • Le bloc-notes de classe en francisation (Karyne Lachance)
    • Approche inductive en mathématiques (Louise Roy)
    • Exploitation de la réalité virtuelle pour les laboratoires de sciences (Alain Bordeleau

30 avril 2021

Des outils intéressants

• Mounia Hacib et Karyne Lachance présentent Premiers pas avec les capsules vidéos
• Tobby Bédard et Anick Fortin présentent Découvrir et expérimenter la vidéo interactive avec H5P (et enregistrement)
• Jean-Simon Gardner, Émilie Cholette et Oxana Radomscaia présentent Programmer avec Scratch en math, pourquoi pas? (et site MathFGA)
• Jean-Simon Gardner et Jean-Félix Giguère-Groulx présentent Dynamiser son enseignement avec Wooclap!

Plan d’action numérique

• Anick Fortin, Stéphane Labrie, Jean-Félix Giguère-Groulx et Marie-Ève Ste-Croix présentent Projets pédagogiques dans des laboratoires créatifs en FGA
• Karyne Lachance et Annie Cormier présentent Inspirer vos élèves dans leurs écrits courts avec les expériences virtuelles
• Jean-Félix Giguère-Groulx, Annie Cormier et Jean-François Ouellette présentent Stratégies de prise de notes à l’aide d’outils intelligents

Formation à distance 

• Marie-Ève Ste-Croix, Jean-Félix Giguère-Groulx, Marie-Josée Bibeau, Sylvain Munger, Cyrille Rustom présentent Six angles de réflexion pour une meilleure organisation en FAD
• Karyne Lachance et Patrice Tourangeau présentent Transformer vos cours à distance pour favoriser l’engagement des élèves
• Louise Roy et Karine Jacques présentent Soutenir nos adultes vulnérables en contexte d’enseignement à distance
• Sylvain Munger présente Difficile, enseigner à la FAD? Boîte à outils numériques pour se simplifier la vie (et Padlet de ressources)
• Marc Gariépy, Marie-Ève Ste-Croix et Avi Spector présentent Les changements constructifs in our practice en 2020

Francisation

• Jean-Félix Giguère-Groulx et Judith Girardin présentent L’épopée de nos migrants (et site Web du projet)

PNI / FNI 

• Julie Bourcier and Nicole Martin, Vanessa Boily présentent How about adapting to cultural realities?
• Julie Bourcier et Vanessa Boily présentent Une notion cent/sans façon(s) | Teach us your way

Mathématique 

• Louise Roy présente Applications GeoGebra en classe virtuelle

Science 

• François Guay-Fleurent présente Table ronde au sujet des cours SCG-4059 et SCG-4060