Author: Marie-Eve Ste-Croix

07 Fév Nouveauté Publications

Publié le 07:20h dans Nouveautés sur le site

Du nouveau dans la section DOSSIERS SPÉCIAUX. Voyez la troisième édition de la revue annuelle du RÉCIT FGA 2021-2022. Bonne exploration!...

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04 Fév Lecture : 5 tendances à surveiller de près en 2020, selon Facebook

Publié le 13:11h dans Suggestions de lecture

Une étude de Facebook IQ intitulée The 2020 Topics and Trends Report fait le tri dans tout ce qui a circulé sur le média social entre janvier 2018 et juin 2019 et dégage les signaux appelés à devenir des tendances en 2020....

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04 Fév Lecture : 20 métatendances techno qui vont marquer la prochaine décennie

Publié le 13:02h dans Suggestions de lecture

Portrait des tendances futures qui vont révolutionner les industries - anciennes et récentes - et transformer nos vies. ...

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31 Jan Où était le RÉCIT FGA? (Semaine du 27 janvier 2020)

Publié le 05:16h dans Nouvelles du RÉCIT

Vos ressources RÉCIT FGA se trouvaient un peu partout en province cette semaine. Où? Pour qui? Pourquoi? À découvrir ici!...

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Publié le 30 Jan, 14:54h dans Documents de référence

Ce cadre de référence vise à favoriser le développement de la compétence numérique dans l’ensemble de la communauté éducative pour que les Québécoises et les Québécois soient autonomes et critiques dans leur utilisation du numérique. Cette habileté est primordiale dans le contexte actuel, marqué par des innovations technologiques qui transforment le marché de l’emploi et influent sur les compétences recherchées par les employeurs. En ce sens, il est nécessaire d’adapter la pratique enseignante et d’inclure la compétence numérique dans les programmes éducatifs pour préparer les futurs travailleurs et travailleuses aux défis de demain.

— Cadre de référence de la compétence numérique

Publié le 30 Jan, 14:53h dans Documents de référence

Quatrième révolution industrielle d’importance après la mécanisation, l’électrification et l'automatisation, le numérique transforme nos façons de penser, de créer, de communiquer, d’apprendre et de travailler.

— Le Plan d’action numérique

24 Jan Où était le RÉCIT FGA? (Semaine du 20 janvier 2020)

Publié le 18:00h dans Nouvelles du RÉCIT

Vos ressources RÉCIT FGA se trouvaient un peu partout en province cette semaine. Où? Pour qui? Pourquoi? À découvrir ici!...

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22 Jan Lecture : « Dossier : Les maths expliquent le monde » (Sciences et Avenir, décembre 2019)

Publié le 18:16h dans Suggestions de lecture

“Les mathématiques sont la clé de la compréhension de l’Univers, depuis les galaxies lointaines jusqu’aux formes géométriques de la nature en passant par la symétrie à l’échelle moléculaire. Sciences et Avenir vous convie à un fascinant voyage au-delà des apparences.” (p. 31)...

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22 Jan Lecture : L’iPad à l’école, une bonne idée?

Publié le 18:05h dans Suggestions de lecture

Publié dans une collection appelée « Ce qu’en dit la science », cet ouvrage veut faire la lumière sur la question controversée de l’usage de l’iPad dans un contexte scolaire. Faisant la synthèse de la recherche scientifique récente sur cette questions il présente dans une...

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20 Jan Où était le RÉCIT FGA? (Semaine du 13 janvier 2020)

Publié le 11:04h dans Nouvelles du RÉCIT

Vos ressources RÉCIT FGA se trouvaient un peu partout en province cette semaine. Où? Pour qui? Pourquoi? À découvrir ici!...

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