Les webinaires du RÉCIT FGA
Les conseillers RÉCIT FGA vous offrent, par le biais de la plateforme des Après-cours FGA, une série de webinaires sur différents sujets. Certains sont webinaires sont conçus pour être offerts à tous, alors que d’autres sont spécifiques à certaines communautés des Après-cours FGA. Pour consulter les webinaires à venir, visitez le site des Après-cours FGA ou consultez les événements à venir du RÉCIT FGA.
**Les enregistrements des webinaires du RÉCIT sont également disponibles sur la page des Rendez-vous virtuels printaniers du RÉCIT.
Webinaires pour tous
Tous les enregistrements disponibles et à venir se retrouvent sur cette page des Après-cours FGA.
OFFICE 365 et TEAMS
Formation de base Teams (Karyne Lachance et Azeddine Hizebry)
- Enregistrement du webinaire
- Fonctionnalités de Teams, mai 2020 (Présentation utilisée pendant la rencontre)
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
Formation Office365/ Teams (les outils) (Karyne Lachance et Guillaume Poulin)
- Enregistrement du webinaire
- Présentation utilisée lors du webinaire
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
Visioconférence Teams (Karyne Lachance et Azeddine Hizebry)
- Enregistrement du webinaire
- Visioconférence Teams(Présentation utilisée pendant la rencontre)
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
S’organiser et garder des traces avec OneNote (Karyne Lachance et Dominique Pissard)
- Enregistrement du webinaire
- Le document utilisé pendant le webinaire
- Document collaboratif, questions-réponses OneNote, mai 2020
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
Class Notebook (ou bloc-notes de classe), la différenciation pédagogique et la rétroaction USB (Karyne Lachance et Danielle C. Jacques en soutien au clavardage)
- Enregistrement du webinaire
- Document utilisé pendant le webinaire
- Document collaboratif, questions-réponses bloc-notes de classe, mai 2020
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
GSUITE et GOOGLE CLASSROOM
Formation de base Google Classroom (Marie-Josée Bibeau et Asma Belhiba)
Visioconférence Google Meet (Marie-Josée Bibeau et Asma Belhiba)
- Enregistrement du webinaire
- Procédurier Google Meet
- Site de Ressources technologiques de la CS de l’énergie pour télécharger les compléments Google grid view et Nod
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
Suite Google (survol des outils pédagogiques) (Jean-Simon et Danielle C. Jacques en soutien au clavardage)
- Présentation utilisée pour l’atelier
- Enregistrement du webinaire
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
MOODLE et MOODLE FGA
Formation de base Moodle (Guillaume Poulin et Danielle C. Jacques en soutien au clavardage)
CAPSULES VIDÉOS PÉDAGOGIQUES
VISIOCONFÉRENCES
Formation Zoom (Stéphane Labrie et Jean-Simon Gardner)
Groupe Facebook et Messenger (Marie-Josée Bibeau et Danielle C. Jacques en soutien au clavardage)
ANIMATIONS DYNAMIQUES
GeoGebra en soutien aux apprentissages à distance (particulièrement pour la FGA) (RÉCIT MST – Louise Roy)
Graspable Math (particulièrement pour la FGA) (RÉCIT MST – Louise Roy)
Wooclap pour dynamiser vos communications et vos présentations (Jean-Félix Giguère Groulx et Jean-Simon Gardner)
- Enregistrement du webinaire
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
- Le document utilisé pendant le webinaire
- Notes en lien avec l’exploration de l’outil de présentation Wooclap
- Démarche à suivre pour un compte gratuit
- Liste de lecture sur YouTube
- Guide d’utilisation par Wooclap
PÉDAGOGIE NUMÉRIQUE À DISTANCE
Lien affectif et de confiance élève-enseignant : répondre aux besoins en contexte de confinement et de formation en ligne (Michel Lacasse)
Au-delà de l’évaluation avec la rétroaction: des stratégies pédagogiques enrichies par l’utilisation des technologies numériques (Michel Lacasse)
- À venir
Parent-éducateur : accompagner son enfant dans ses apprentissages à la maison à l’aide des technologies numériques (Michel Lacasse)
La compétence conjuguée : adaptation d’un exemple d’une collaboration enseignant-orthopédagogue-cp au service de l’élève en contexte de formation en ligne (Michel Lacasse)
Formation TELUQ – Accompagnement FGA, Volet 1 – Accompagner (Échanges et partages de vos expériences) (Claudine Jourdain, Cyrille Rustom, Marie-Ève Ste-Croix, Marie-Josée Bibeau)
- Enregistrement du webinaire
- Document utilisé lors du webinaire
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
Ingénierie de l’enseignement à distance, vision élève (Michel Lacasse et Jean-Félix Giguère Groulx)
- Enregistrement du webinaire
- Présentation utilisée lors du webinaire
- Document collaboratif pour les participants
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA
Webinaires pour les communautés
Présentation du site Web Le français à la maison (Communauté Français)
- Enregistrement de la communauté (Présentation à partir de 59:02)
- Lien vers la ressource sur les Après-cours FGA